Per què l'euncet?
1. Perquè és una inversió de futur.
La realització d'un programa màster dóna garanties per consolidar
el lloc de treball del participant en uns moments d'incertesa i de
canvis en el mercat laboral i, alhora, és la porta d'accés a llocs
directius en organitzacions productives.
2. Perquè desenvolupa les competències professionals
de qui hi participa.
L'Euncet ha consolidat un model que és la base de la seva
metodologia i que es tradueix en la implicació del participant en un
procés d'aprenentatge de coneixements i de desenvolupament de
competències. Entenem per competències el conjunt d'habilitats,
actituds, valors, trets de personalitat i motivacions bàsiques que es
manifesten en uns determinats comportaments d'èxit.
És en les competències on s'emfasitza la millora de les capacitats
personals, perquè aquestes són clau per accedir a posicions
directives en què el desenvolupament i la direcció d'altres
persones constitueixen un punt bàsic que cal aconseguir per
assegurar l'èxit professional.
L'alumne de l'MBA o del MIBA disposarà de l'assignatura Desenvolupament
de competències: coaching (dividida en dos mòduls), d'una
prova d'assesment center i sessions de coaching personalitzat.
Mitjançant l'assignatura i les sessions de coaching es treballen les
competències següents:
. Direcció i desenvolupament de persones: es tracta d'aconseguir
que altres persones actuïn en la línia que es consideri adequada,
emprant els diferents estils de direcció disponibles segons cada
circumstància. Implica esforç i interès per aconseguir que les
persones es desenvolupin a partir d'un coneixement profund
d'elles mateixes i de les seves necessitats, així com fer coincidir els
interessos de les persones i els de l'organització.
. Orientació a resultats: es tracta de sentir-se motivat per fer les
tasques de la manera més eficaç possible, fins i tot superant els
estàndards previstos, personals, passats i objectius. També implica
posar esforç i interès per aconseguir les fites personals que
cadascú s'hagi marcat, en línia amb els objectius de l'organització.
. Capacitat analítica i de presa de decisions: és la capacitat
d'entendre una situació complexa i poder identificar-ne les causes i
les implicacions; fer una anàlisi exhaustiva de la situació, organitzar
les diferents parts del problema i establir les prioritats per tal
d'actuar. Establir criteris de discriminació de la informació i arribar a
conclusions i solucions que permetin prendre decisions en cada cas.
. Comunicació: és l'habilitat de transmetre i rebre informació de
forma fiable, assegurant-se que el missatge s'envia i es rep de
manera transparent i adequada en funció de cada interlocutor. Cal
assegurar-se que tots els implicats en el procés han entès
adequadament els continguts dels missatges i escoltar de forma
activa amb l'objectiu d'integrar totes les aportacions dels altres i
enriquir les pròpies.
. Lideratge: és la intenció d'assumir el rol de líder en un grup o
equip de treball. Implica la intenció i el desig de servir de guia als
altres. La persona que exerceix el lideratge comunica i transmet la
visió i els objectius del departament i ajuda la resta de membres de
l'equip a assolir els objectius fixats.
En finalitzar el màster, l'alumne coneix el seu perfil competencial i
està més ben preparat per assumir noves responsabilitats laborals. La
incorporació d'aquest perfil al seu currículum vitae esdevindrà un
element clau per facilitar la seva promoció professional. D'aquesta
forma la borsa de treball de l'Euncet assigna al candidat les
demandes laborals que més s'ajustin als seus interessos i a la seva
realitat competencial.
Les empreses valoren especialment la nostra borsa de treball per la
tasca prèvia de selecció de candidats que s'ajusten a la demanda
sol·licitada i per l'alt nivell de preparació.
3. Perquè aporta una visió real i pràctica de l'activitat
directiva.
Es treballa sobre casos i situacions reals perquè el participant
s'entreni en l'exercici del rol directiu per al qual s'està preparant.
I tot això gràcies a:
• La nostra experiència de més de vint anys formant empresaris i alts
executius.
• El nostre coneixement profund de la problemàtica de l'empresa,
tant en l'àmbit gerencial com en les diferents àrees funcionals.
• L'alt índex de col·locació (96 %) dels nostres graduats de totes les
promocions.
• L'eficàcia del professorat, integrat per professionals i doctors que
aporten coneixements teòrics potenciats per la riquesa
d'experiències extretes d'un qualificat bagatge professional en la
matèria que imparteixen.
• Els nostres recursos tecnològics facilitadors de l'aprofitament dels
aprenentatges.
• La nostra estreta relació amb el món empresarial, la qual ens
permet mantenir una interacció permanent entre les exigències del
mercat i les mancances de les empreses.
|