Máster en Marketing
Detalles del programa
Detalles del programa
Información académica
Objetivos
Metodología
Requisitos de admisión
Plan de Estudios
Asignaturas
Equipo docente
Salidas profesionales
Calendarios y horarios
Calendario
Horario
Tutorías
Calidad
Sellos de calidad
Detalles del Máster en Marketing
Inicio: 18/03/2025 o 16/10/2025
Duración: 8 meses
Modalidad Presencial: De martes a jueves de 16 a 20 h
Modalidad Semipresencial: De martes a jueves de 17 a 20 h
El Máster en Tecnologías Aplicadas al Marketing de Euncet Business School está diseñado para formar profesionales que lideren el marketing en una organización desde una perspectiva global, poniendo el foco en la relevancia y el impacto que las nuevas tecnologías aplicadas al marketing tienen en la dirección y gestión empresarial.
Con el panorama tecnológico en constante evolución, los especialistas en marketing pueden verse abrumados por la diversidad de opciones. Este Máster en Marketing les permite establecer criterios de selección, así como confrontar e implementar los procesos y las tecnologías más adecuadas para las empresas.
Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing por Euncet Business School
Información académica
Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Rama de conocimiento:
Ciencias Sociales y Jurídicas
Próxima convocatoria:
Segunda convocatoria | Año académico 24-25: 18/03/2025
Primera convocatoria| Año académico 25-26: 16/10/2025
Fin:
Segunda convocatoria | Año académico 24-25: 18/12/2025
Primera convocatoria| Año académico 25-26: 18/07/2026
Horas lectivas:
315 horas lectivas
Créditos:
60 ECTS
Plazas de nuevo ingreso:
50 plazas (Presencial)
50 plazas Semipresencial (presencial-flexible))
Duración:
1 año académico
Idioma:
Castellano / Inglés
Precio:
13.200 €
Objetivos del Máster en Marketing
El Máster en Tecnologías Aplicadas al Marketing forma a profesionales capaces de integrar tecnologías emergentes y consolidadas en estrategias de marketing, mejorando la toma de decisiones y la experiencia del cliente. A través de un enfoque práctico basado en proyectos reales, desarrolla competencias directivas y estratégicas para liderar con éxito la transformación digital en entornos de marketing.
Metodología del Máster en Marketing
El proceso de aprendizaje en Euncet Business School - UPC combina un conjunto de metodologías que permiten al participante alcanzar de una forma práctica e innovadora las competencias propias del perfil profesional establecido en el Máster y el contexto digital.
- Enfoque práctico: se proporcionan contenidos breves y enfocados que facilitan la absorción y aplicación inmediata de los conocimientos en proyectos reales, lo que respalda los objetivos de proporcionar un enfoque práctico y desarrollar la capacidad de comunicación efectiva entre los profesionales del marketing y los tecnólogos.
- Adaptabilidad y desarrollo continuo: se alinean los objetivos de fomentar la capacidad de adaptación y promover una actitud proactiva hacia la formación continua.
- Conocimientos tecnológicos: los materiales audiovisuales breves pueden cubrir aspectos clave de tecnologías emergentes y consolidadas en el marketing, permitiendo a los estudiantes a reconocer y aplicar estas tecnologías en contextos prácticos.
- Aprendizaje basado en simuladores y juegos: forma de enseñanza práctica en la que los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades a través de la interacción en un ambiente simulado o un juego, lo que mejora la motivación y la retención de información.
En resumen, estas estrategias metodológicas de innovación no solo proporcionan un enfoque educativo moderno y atractivo, sino que también refuerzan el enfoque práctico y tecnológico del máster, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos reales del ámbito del marketing digital y tecnológico.
Requisitos de admisión
Para aplicar a los másteres de Euncet Business School, el estudiante deberá disponer de un título universitario y deberá presentar una carta de motivación que enviará junto a la fotocopia de su pasaporte o DNI, Currículum Vitae y Certificado de calificaciones.
Nuestro comité académico, presidido por el director del máster, evaluará el perfil y dará una resolución a la candidatura.
En Admisión se amplía la información referente a los requisitos para acceder al Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing.
Plan de Estudios
Programa del Máster en Marketing y Tecnologías Aplicadas
Distribución de créditos
El plan de estudios del Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing está estructurado en dos cuatrimestres. Cada uno de ellos desarrolla las competencias y las habilidades necesarias para consolidar tu carrera profesional en el ámbito de la dirección de marketing y la comunicación y además te permite adquirir conocimientos avanzados en marketing digital y e-commerce para abordar la economía digital con éxito.
Para obtener el Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing, se deberán cursar las siguientes materias:
Tipo de materia | ECTS |
Obligatorias | 45 |
Trabajo de Fin de Máster | 15 |
Total | 60 |
Complementos
Los estudiantes que accedan con cualquiera de las titulaciones indicadas en el “Perfil de ingreso recomendado” no requerirán, con carácter general, cursar complementos de formación.
El resto de los estudiantes que accedan al máster con un perfil distinto deberán cursar unos complementos formativos.
Estos complementos variarán entre 0 y 12 ECTS, dependiendo de la titulación de ingreso y de las competencias académicas previas del estudiante reflejadas en su expediente académico particular. El número y el contenido de los créditos a cursar serán determinados por la Comisión Académica del Máster.
Concretamente, se han definido los siguientes complementos formativos:
- Fundamentos de la Gestión Empresarial, 6 ECTS.
- Fundamentos de Marketing y Tecnología Aplicada, 6 ECTS.
Asignaturas del Máster en Marketing
Si quieres ver al detalle el listado de asignaturas y las guías docentes del Máster en Tecnologías Aplicadas al Marketing haz clic en cada cuatrimestre para ver más:
Primer cuatrimestre
Segundo cuatrimestre
ASIGNATURAS PRIMER CUATRIMESTRE | ECTS |
Marketing Estratégico y Tecnología (cast./eng.) | 8 |
Consumidor, Tendencias de Compra y Personalización (cast./eng.) | 5 |
Creación de Experiencias (cast./eng.) | 5 |
Comercio Electrónico (cast./eng.) | 4 |
Comunicación de Marketing, Panorama Mediático y Audiencias (cast./eng.) | 5 |
Automatización de Marketing (cast./eng.) | 3 |
Trabajo de Fin de Máster
Normativa del TFM del Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing
Para obtener el título de Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing, el estudiante debe realizar un Trabajo de Fin de Máster (TFM).
El TFM es una asignatura de 15 ECTS y consiste, preferentemente, en la elaboración de un plan de marketing, donde el estudiante deberá:
- Realizar análisis y diagnósticos empresariales de cara a establecer la línea de partida para el diseño y activación de planes de marketing.
- Resolver retos reales de empresas en actividad.
- Presentar y defender propuestas de acción de marketing.
- Elaborar un proyecto final que demuestre la incorporación efectiva de la perspectiva de género en las estrategias, tácticas y herramientas de marketing tecnológico.
Se evalúa a partir de las evaluaciones continuas que hace el tutor tras cada tutoría durante siete sesiones. Al finalizar el periodo de tutorías, se realiza la presentación y defensa del trabajo ante un tribunal formado por tres personas: el presidente, el secretario y el vocal. El tribunal puntúa y emite el acta de calificación final.
Para más detalles:
Normativa de TFM del Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing
Grupo Español
Año académico 2025-26
Grupo Inglés
Año académico 2024-25
Año académico 2025-26
Año académico 24-25
PRIMER CUATRIMESTRE
Modalidad Semipresencial (presencial-flexible) | Grupo Inglés
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Modalidad Semipresencial (presencial-flexible) | Grupo Inglés
Año académico 25-26
Horario Tutorías
Año académico 25- 26
RUCT - Registro de Universidades, Centros y Títulos
Publicación en el BOE 27/09/2024 del Acuerdo del Consejo de Ministros de 17 de septiembre de 2024 por el que se establece el carácter oficial del título de Máster Universitario en Tecnologías Aplicadas al Marketing de Euncet Business School
Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari Català
- Evaluación de verificación - 29/11/2023 – Favorable
- Memoria de verificación - 09/11/2023
Equipo docente
Máster en Tecnologías Aplicadas al Marketing
Dirección
Profesores

Estudios
- Doctorado en Matemáticas, UAB, 1984.
- Licenciado en Matemáticas, UAB, 1976.
Acreditaciones
- Sexenio de investigación ANECA, 2017
- Sexenio de investigación ANECA, 1988.
Experiencia
- Profesor encargado de curso, Escuela de Formación del profesorado UB, 1976-1978.
- Profesor encargado de curso, UAB, 1978-1981.
- Profesor ayudante, UAB, 1981-1983.
- Profesor encargado de curso, UPC, 1983-1984.
- Profesor colaborador, UPC, 1984-1986.
- Titular de Universidad, UPC, 1986-1999.
- Comisión de servicios especiales, Senado, 1999-2011.
- Reincorporación como Titular de Universidad, UPC, 2011.

Materia
- Creación de experiencias
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Doctorado en departamento de didáctica y organización escolar, Universidad de Santiago de Compostela, 2010 - 2016.
- Diploma de estudios avanzados, Universidad de Santiago de Compostela, 2008 - 2010.
- CAP - Cursos de Aptitud Pedagógica, Universidad de Santiago de Compostela, 2007 - 2008.
- Licenciado en Publicidad y RRPP, Universidad de Vigo, 2002 - 2006.
Experiencia académica y profesional
- Profesor en Euncet Business School (2022 – Actualidad)
- Profesor en Universidad de Santiago de Compostela 2021 - 2022
- Manager de tripulación a bordo y tierra, Iryo (Intermodalidad de Levante S.A), 2021 - Actual.
- Crew & Training manager, Newrest Travel Retail, 2019 - 2021.
- Chief Instructor - Área Experiencia Cliente, Ryanair Airlines, 2017 - 2019.
- Instructor de seguridad y experiencia cliente, Ryanair Airlines, 2013 - 2017.
- Jefe de base operativa FEZ, Ryanair Airlines, 2014 - 2014.
- Sobrecargo de vuelo, Ryanair Airlines, 2012 - 2013.
- Tripulante de cabina de pasajeros, Ryanair Airlines, 2009 - 2012.
Proyectos de Investigación
- II Estudio Epidemiológico sobre adicciones sin sustancia (uso y abuso de las TIC) y consumos de sustancias psicoactivas en población universitaria del campus de Lugo (Nº de registro de la actividad: 2025-CP022:FR)
Publicaciones
- Galleguillos-Pozo, R., & Rial-Gonzalez, P. (2024). Using the analytic hierarchical process to investigate the impact of training on KPIs in an SME: A case study in the printing industry. Applied Business and Economics Journal (ABEJournal). https://doi.org/10.61089/abej.2024.2.86
- Rial-Gonzalez, P., Sarceda-Gorgoso, M. C., & Queiruga, O. S. (2024). Lifelong learning as a response to the challenges of Industry 5.0 within the context of Horizon 2030. Educar, en premsa, 1-15. https://doi.org/10.5565/rev/educar.2054
- Santos-González, C., Sarceda-Gorgoso, C., & Rial González, P. (2019). Validación de un instrumento para evaluar competencias genéricas en la formación del maestro de Educación Infantil. Revista Ecos De La Academia, 2(03), 142–155. Recuperado a partir de http://201.159.222.149/index.php/ecosacademia/article/view/179
Materia
- Comunicación de marketing, panorama mediático y audiencias
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Doctorado en Marketing y Comunicación, Blanquerna-Ramon Llull University, 2017-2023.
- Máster en Culturas Urbanas Europeas, Manchester Metropolitan University, 2009-2010.
- Licenciatura en Comunicación, Medios y Cultura, Panteion University of Social & Political Sciences, 2003-2008.
Experiencia académica y profesional
- Profesor en Euncet Business School (2023 – Actualidad)
- Directora de Comunicación y Marketing, Phoenix Technologies and Solutions, Mascate, Omán, 2016-2018.
- Redactora autónoma y especialista en comunicación, Muscat, 2014-2015.
- Traductora, Alpro UK, 2014.
- Relaciones públicas, El Chedi Muscat-GHM-LHW, Muscat, Oman, 2013-2014.
- Subdirectora de Marketing y Comunicación, Youtravel.com, 2012-2013.
- Periodista (freelance, redactora colaboradora y redactora jefe), Prensa Asociada, 2012.
- Periodista (freelance, redactora colaboradora y redactora jefe), Programa Escape- Televisión Nacional de Grecia, 2011.
- Periodista (freelance, redactora colaboradora y redactora jefe), Attica Publications- Revista Madame Figaro, 2008-2009.
- Periodista (freelance, redactora colaboradora y redactora jefe), Noticias y sitios culturales, 2011-2011.
- Periodista (freelance, redactora colaboradora y redactora jefe), "Periódico local "Dromeas, 2006-2008.
- Gestora cultural y de comunicación, Festival Fringe de Atenas, Atenas, Grecia, 2011-2012.
- Gestora cultural y de comunicación, Espacio Cultural Vrysaki, Grecia, 2011-2012.
- Gestora cultural y de comunicación, Empresa Synthesis Media, 2011-2012.
- Asistenta de educadores, Museo Infantil Helénico de Grecia, 2007-2008.
- Banco de empleados, Banco Nacional de Grecia, 2005-2006.
Materia
- Publicidad digital y redes sociales
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Doctorado en Ciencias de la Gestión, ESADE, 2024.
- Máster en Investigación en Ciencias de la Gestión, Estudios de Comportamiento Organizacional, ESADE, 2020.
- Máster en Administración y Dirección de Empresas, Universidad de Northumbria, 2015.
- Bachelor of Arts (BA), Practical Use of Business English, 武蔵野大学, 2012.
- Bachelor of Arts (BA), Blingual Studies of English and Japanese, 大连外国语学院, 2012.
Experiencia académica y profesional
- Profesor en Euncet Business School (2023 – Actualidad)
- Marketing Consultant, NERA ECO CONSTRUCTION, 2024 - actualidad
- Decision Lab Manager, ESADE, 2024 - actualidad.
- PhD in Management, Investigadora, ESADE, 2020 - actualidad.
Materia
- Experiencias Inmersivas Híbridas
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Acreditaciones
- ANECA. Acreditación profesora contratada doctora. Abril 2024. Credential ID 2024-283
- ANECA Acreditación profesora de universidad privada Abril 2024. Credential ID 2024-284
Estudios
- Doctorado en Comunicación, Universitat Ramon Llull, 2013.
- Máster en Interactive Telecommunications Technologies, New York University, 1999.
- Licenciatura en Periodismo, Universitat Autònoma de Barcelona, 1993.
Experiencia académica y profesional
- IMMERSIVE CREATURES. CEO y Directora creativa. Septiembre 2020 – Actualidad
- MINUSHU. Fundadora y directora. Enero 2015 – Enero 2020
- CONSULTORA FREELANCE. Consultoría y estrategia digital y dirección de proyectos.
Septiembre 2006 – Actualidad - GEC Project Manager 2003 – 2006. Gestión integral de proyectos digitales.
- PLANETA DE AGOSTINI ONLINE Dirección de contenidos digitales 2000 - 2001
- LA VANGUARDIA DIGITAL Jefa de sección multimedia 1999 – 2000
- EL PERIÓDICO DE CATALUNYA. Reportera y asistente en nuevos proyectos. 1993-1996
Materia
- Analítica de marketing
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Doctor en Comunicación Audiovisual y Publicidad, Universidad Autónoma de Barcelona, 2022.
- Máster en Comunicación y Marketing Digital, Universidad Autónoma de Barcelona, 2016.
- Licenciado en Periodismo, Universidad Autónoma de Barcelona, 2013.
Acreditaciones
- Acreditado Lector por la AQU, 2023.
Experiencia académica y profesional
- Técnico Superior de Apoyo a la Investigación, UAB, 2016 - actualidad.
- SEO / SEM specialist, Consultor freelance, 2016 - 2018.
- SEO / SEM Marketing Specialist,AT-LanguageSolutions, 2015 - 2016.
- Digital Marketing Manager, UAB, 2014 - 2015.
Publicaciones
- Ó. Coromina & A. Padilla. (2018). Análisis de las desinformaciones del referéndum del 1 de octubre detectadas por Maldito Bulo. Quaderns del CAC, (44), 17–26.
- Ó. Coromina, E. Prado & A. Padilla. (2018). Gramatización de las emociones en Facebook en las elecciones al Parlament de Catalunya 2017. El Profesional de la Información, 27(5), 1004–1011.
- Ó. Coromina & A. Padilla Molina. (2019). Reconstructing memory narratives on Facebook with igital Methods. Culture & History Digital Journal, 7(2), Article 014.
- Padilla Molina & C. Navarro. (2022). Audiences and streamers on Twitch: Consumption and production patterns in the Spanish-speaking world. Quaderns del CAC, 25(48), 67–77.
Materia
- Consumidor, Tendencias de Compra y Personalización
Línea de investigación Euncet
- Innovación, Comportamiento del Consumidor, Alimentación y Bebidas
Estudios
- Doctorado, Universidad Ramon Llull, Barcelona, España (Octubre 2022 – Septiembre 2024 previsto). Sustainable innovation in the food industry. International PreDoctoral Research Stay en Emerson College - Boston, MA.
- Máster en Publicidad Estratégica y Creativa, Universidad Ramon Llull, Barcelona, España (Septiembre 2021 – Julio 2022).
- Master of Science in International Business, Northeastern University, Boston, EE.UU. (Agosto 2012 – Agosto 2013).
- Licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas, Universidad Ramon Llull, Barcelona, España (Septiembre 2007 – Junio 2011).
Experiencia académica y profesional
- CaixaBank Digital Business – Digital Sales Manager, Barcelona (Abril 2018 – Octubre 2022).
- Bicentury – Brand Manager, Barcelona (Enero 2017 – Febrero 2018).
- Bimbo – Product Manager, Barcelona (Enero 2015 – Enero 2017).
- Dunkin’ Brands (Dunkin’ Donuts) – Assistant Brand Manager, Boston, EE.UU. (2014 – 2015).
- Triptrotting (Wist) – Marketing Specialist, San Francisco, EE.UU. (2013 – 2014).
Proyectos de Investigación
- Alba Ramírez Pagès, Belén Derqui Zaragoza, Marcos Polo López (2024). Sipping a sustainable life: Exploring drivers and barriers in consumer attitudes toward non or low alcoholic spirits. Appetite, Volume 197, 107308. ISSN 0195-6663. https://doi.org/10.1016/j.appet.2024.107308 (JCR Q1 IF 5,8).
- Ramirez, A., & Derqui, B. (2024). Sustainable Line Extensions as a Blueprint for Brand Visibility: Learning from the NoLo Spirits Experience. In J. C. Gázquez-Abad, N. Occhiocupo, & J. L. Ruiz-Real (Eds.), Advances in National Brand & Private Label Marketing. (11th ed.). Springer.
- Krtolica-Lukic, A., Polo-López, M., & Ramírez-Pagès, A. (2024). Correction to: Phygital Brand Experience: Merging Physical and Digital Formats to Enhance Customer Engagement (pp. C1–C1). https://doi.org/10.1007/978-981-97-1552-7_60
- Ramirez, A., & Polo, M. (2023). Innovation in the Fast-Moving Consumer Goods Industry in Spain. In CUICIID Libro de Actas. Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación y Docencia.
Actividad en conferencias
- Ramirez, A., Derqui, B. Sustainable Line Extensions as a Blueprint for Brand Visibility: Learning from the NoLo Spirits Experience, 11th International Conference on Advances in National Brand and Private Label Marketing, Oxford Brooks University, Oxford, July 2024.
- Ramirez, A., Derqui, B., Polo, M. Distilling the Factors Influencing the Adoption of Sustainable Disruptive Innovations: The Case of No or Low-Alcoholic Spirits. EMAC, Bucharest, May 2024.
- Ramirez, A., Derqui, B., From harmful to halo: The importance of health-oriented innovations on point of purchase brand performance. 9th Annual Blanquerna-Emerson Global Communication Summit, Barcelona, December 2023.
Materia
- Creación de experiencias
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Doctorado en departamento de didáctica y organización escolar, Universidad de Santiago de Compostela, 2010 - 2016.
- Diploma de estudios avanzados, Universidad de Santiago de Compostela, 2008 - 2010.
- CAP - Cursos de Aptitud Pedagógica, Universidad de Santiago de Compostela, 2007 - 2008.
- Licenciado en Publicidad y RRPP, Universidad de Vigo, 2002 - 2006.
Experiencia académica y profesional
- Profesor en Euncet Business School (2022 – Actualidad)
- Profesor en Universidad de Santiago de Compostela 2021 - 2022
- Manager de tripulación a bordo y tierra, Iryo (Intermodalidad de Levante S.A), 2021 - Actual.
- Crew & Training manager, Newrest Travel Retail, 2019 - 2021.
- Chief Instructor - Área Experiencia Cliente, Ryanair Airlines, 2017 - 2019.
- Instructor de seguridad y experiencia cliente, Ryanair Airlines, 2013 - 2017.
- Jefe de base operativa FEZ, Ryanair Airlines, 2014 - 2014.
- Sobrecargo de vuelo, Ryanair Airlines, 2012 - 2013.
- Tripulante de cabina de pasajeros, Ryanair Airlines, 2009 - 2012.
Proyectos de Investigación
- II Estudio Epidemiológico sobre adicciones sin sustancia (uso y abuso de las TIC) y consumos de sustancias psicoactivas en población universitaria del campus de Lugo (Nº de registro de la actividad: 2025-CP022:FR)
Publicaciones
- Galleguillos-Pozo, R., & Rial-Gonzalez, P. (2024). Using the analytic hierarchical process to investigate the impact of training on KPIs in an SME: A case study in the printing industry. Applied Business and Economics Journal (ABEJournal). https://doi.org/10.61089/abej.2024.2.86
- Rial-Gonzalez, P., Sarceda-Gorgoso, M. C., & Queiruga, O. S. (2024). Lifelong learning as a response to the challenges of Industry 5.0 within the context of Horizon 2030. Educar, en premsa, 1-15. https://doi.org/10.5565/rev/educar.2054
- Santos-González, C., Sarceda-Gorgoso, C., & Rial González, P. (2019). Validación de un instrumento para evaluar competencias genéricas en la formación del maestro de Educación Infantil. Revista Ecos De La Academia, 2(03), 142–155. Recuperado a partir de http://201.159.222.149/index.php/ecosacademia/article/view/179
Materia
- Automatización de marketing
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Doctora en Comunicación, Información y Tecnología, Universidad de Alcalá, 2024.
- Máster en Periodismo Multimedia, Universidad del País Vasco, 2012.
- Licenciatura en Comunicación Social, PUCMM, 2010.
Experiencia académica y profesional
- Profesor en Euncet Business School (2024 – Actualidad)
- Docente de Comunicación y Periodismo, PUCMM, 2013 – 2024
- Periodista Digital, Mixta Magazine, 2017 – 2021
- Instructora/Coordinadora de Empresa, Academia Vial, 2019 – 2020
- Directora Residente, Tompkins Cortland Community College, 2019
- Encargada de Producción Audiovisual, Centro Cultural Eduardo León Jimenes, 2016 – 2019
- Social Media Manager, Instituto Nacional de Migración, 2015 – 2016
- Social Media Manager, Viewfinder Production, 2014 – 2016
- Community Manager, Nexo Global, 2013 – 2014
- Chief Culture Officer, Intellisys D Corp, 2011 – 2012
- Periodista, Revista Santiago Beat, 2010 – 2011
Publicaciones
- Vásquez, D. (2021). REA como herramienta útil en el aprendizaje basado en recursos. Cuaderno De Pedagogía Universitaria, 18(35), 28–36. https://doi.org/10.29197/cpu.v18i35.410
Materia
- Marketing y Comercialización en Entornos Internacionales
- Consumidor, tendencias de compra y personalización
Línea de investigación Euncet
- Marketing, comunicación y publicidad
Grupo de investigación
- ORCID: 0000-0001-9601-2222
- ID de Scopus: 57226179781
- ID del investigador: K-7855-2017
- Integrante del Grupo de Investigación en Estrategia y Creatividad en Publicidad y Relaciones Públicas de la URL, (2014 SGR 671). Actualmente trabajando proyecto “Nuevas Formas de Publicidad Interactiva en Televisión, Internet y los Medios Digitales. Aplicaciones Reales en HbbTV”, financiado por el Ministerio de Economía, Industria y Competividad, referencia: CSO2017-88895-R (MINECO/FEDER).
Estudios
- Doctor en Comunicación y Publicidad. UAB.
- Programa Executive Education de Dirección General (PDG) Escuela de Alta Dirección y Administración (EADA) 2015
- Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas. Universidad Ramón Llull.
- Posgrado en Planificación Estratégica de la Comunicación Empresarial. Universidad Ramón Llull.
Experiencia académica y profesional
- Profesor asociado en asignaturas como Marketing, Planificación Estratégica de Comunicación e Investigación de Mercados en diversas universidades.
- Director de Estrategia de Innovación de Marca de ADVISIUM.
- Consultor en marketing y responsable de proyectos en Relevance & Mediasport (2009-2012).
- Planificador de cuentas en Atletico International de 2005 a 2008.
Proyectos de Investigación
- Integrant del Grup d’Investigació en Estratègia i Creativitat en Publicitat i Relacions Públiques de la URL, (2014 SGR 671). Actualment treballant en el projecte “Nuevas Formas de Publicidad Interactiva en Televisión, Internet y los Medios Digitales. Aplicaciones Reales en HbbTV”, financiat pel Ministerio de Economía, Industria y Competividad, referència: CSO2017-88895-R (MINECO/FEDER).
Publicaciones
- Fondevila-Gascón, J.-F.; Vidal-Portés, E.; Muñoz-Sánchez, O.; Polo-López, M. Interactive Advertising on HbbTV: An Experimental Analysis of Emotions. Sustainability 2021, 13, 7794. https://doi.org/10.3390/su13147794.
- López, M. P., Francesc Fondevila-Gascón, J., Vidal-Portés, E., Muñoz Sánchez, O., & Vilajoana Alejandre, S. (2023). Analysis of Emotional Responses in Political Communication: An Experimental Case of Interactive Advertising. American Behavioral Scientist, 68(1), 26-42. https://doi.org/10.1177/00027642231166872 (Original work published 2024)
- Vidal, E. & Roca, D. (2016). How juniors creative construct their identity through symbolic consumption. (ICORIA 2016 Conference)
- Vidal, E. (2017) The role of symbolic consumption in the construction of professional identity. (Blanquerna Emerson Global Summit on “ Cross Cultural Diplomacy, Engagin in diplomacy, Sports and Politics across cultures”)
Materia
- Automatización de marketing
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Licenciatura en Traducción e Interpretación (Institut Supérieur de Traducteurs et Interprètes), 1997.
Experiencia académica y profesional
- AI Growrth & Automation Consultant, (2023 - actualidad)
- Profesor en Euncet Business School (2024 – Actualidad)
- COO, Quantum4DS, 2022 - actualidad.
- CEO Founder, 2005 - 2025.
- Traductora freelance, 1992 - 2005.
Materia
- Comercio electrónico
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Máster en Dirección de Marketing, Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas (ESADE-URL), 2001 - 2002.
- Licenciado en Investigación y Técnicas de Mercado, Universidad de Barcelona, 1995 - 1997.
- Licenciado en Economía, Universidad de Barcelona,1992 - 1997.
Experiencia Académica y Profesioal
- Market Intelligence Director, ELOGIA, 2011 - actualidad.
- Dependencia de Dirección de Marketing, PANRICO DONUTS, 2007 – 2011
- Dependencia de Dirección de Marketing, Salvetti & Lllombart,1997- 2007
- Asociado de la División de Estudios del Mix. Responsable de equipo compuesto por jefes de proyecto y analistas, 2002 – 2007.
- Jefe de proyecto y Consultor del área de estudios cuantitativos, 1997 – 2002.
- Profesor asociado en el área de marketing, Universidad de Barcelona.
- Profesor de en el Máster en Dirección Estratégica de Marketing y Ventas y Máster Digital del IL3.
- Tutor de trabajos fin de grado en ADE y en el Máster de Marketing, Universidad de Barcelona.
Materia
- Marketing estratégico y tecnología
Línea de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Curso de Marketing Estratégico, HAAS School of Business., 2000
- Posgrado en Investigación de Mercados, AEDEMO.
- Máster en Dirección de Marketing, ESADE, 2001-2002
- Licenciado en Administración y Dirección de Empresas, UB, 1991
Experiencia Académica y Profesional
- Profesor, SAE Institute, 2016 - actualidad.
- Director del posgrado en Dirección de Marketing, Euncet Business School, 2015 - actualidad.
- Profesor, La Salle, 2015 - actualidad.
- Director de Marketing y Comunicación, Barcelona Activa, 2013 - actualidad.
Materia
- Comunicación de marketing, panorama mediático y audiencias
Line de investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Estudios
- Máster en Diseño de la Interacción y Web, IDATBCN, 2012.
- Máster en Diseño Gráfica, ELISAVA, 2008.
- Licenciada en Bellas Artes, Universitat Politècnica de València, 2006.
Experiencia Académica y Profesional
- Directora de Arte y Diseñadora Gráfica Senior, Pilarsola, 2020 - actualidad.
- Profesor Euncet Business School (2024 – Actualidad)
- Co-Founder Manager, Art Direction & Graphic Designer, Workship Studio, 2013 - 2020.
- Diseñadora Gráfica, Grup Editorial 62 SL, 2013 - 2014.
Materia
- Publicidad Digital y Redes Sociales
Línea de Investigación Euncet
- Marketing, Comunicación y Publicidad
Educación
- Posgrado en Marketing Relacional, ICEMD, 2005
- Grado en Publicidad y RR.PP. Facultad de Ciencias de la Información, Universidad de Sevilla, 1992 – 1998
Experiencia Académica y Profesional
- Director Creativo Ejecutivo y socio fundador creando y desarrollando campañas de marketing online y offline, ÚbicaBelow, Barcelona. Agencia de Marketing BTL, 2008 – Presente
- Agencia de Marketing Promocional Relacional. Director Creativo Ejecutivo creando y desarrollando campañas de marketing promocional y relacional para clientes online y offline, Sidecar SGM, Barcelona, 2005 – 2008
- Agencia de Marketing Promocional 360. Director Creativo (online) y Ejecutivo Creativo creando y desarrollando campañas de marketing promocional y relacional para diversos clientes con estrategias integradas online/offline, MC Comunicación, Barcelona, 2003-2005.
- Agencia Interactiva. Director Creativo a cargo de un equipo de 5 creativos. Análisis estratégico, focus groups, análisis de competidores, estructura de proyectos, propuestas de contenido y arquitectura de información web para clientes de distintos sectores, Barcelona Virtual, 2000 – 2003
- Consultoría en Internet. Project Manager desde el desarrollo conceptual hasta el desarrollo tecnológico y lanzamiento (diseño, producción, programación, base de datos, campaña de medios online, etc.), Global Limpio Consulting S.L., Barcelona, 1998 – 2000.
Salidas profesionales
Máster en Marketing y Tecnologías Aplicadas
El Máster en Tecnologías Aplicadas al Marketing prepara a profesionales para gestionar con eficiencia y agilidad una gran variedad de herramientas que ayudan a alcanzar las metas u objetivos del marketing.
Los estudiantes del máster salen con un perfil formado para ocupar distintas posiciones del marketing en el actual contexto de la economía digital. Tanto la visión holística del marketing estratégico como el conocimiento de todo tipo de herramientas que se encuentran en la intersección marketing-tecnología permiten a los estudiantes optar a las siguientes salidas profesionales en el mercado laboral:
- Marketing Manager
- Communication Manager
- Brand Manager
- Social Media Manager
- Data Analyst
- Digital Manager

Juan Gabriel Hernández
Graduado de máster universitario
"Este máster me brindó las herramientas necesarias para mejorar mi empleabilidad y destacar en la era digital del marketing".
¿Por qué estudiar un Máster en Tecnologías Aplicadas al Marketing en Euncet?


VISIÓN HOLÍSTICA DEL MARKETING ESTRATÉGICO Y DE LOS NEGOCIOS DIGITALES
Los estudiantes tienen la posibilidad de aplicar sus conocimientos en proyectos de emprendimiento.


APRENDIZAJE BASADO EN DINÁMICAS Y EXPERIENCIAS
Seminarios, masterclass, workshops y visitas a empresas


PROFESORES DE PRESTIGIO
Docentes de reconocida trayectoria académica y profesional vinculados al mundo empresarial.


ACCESO AL DOCTORADO
Programa académico de perfil mixto orientado tanto hacia la aplicación en la práctica profesional como hacia la capacitación para la investigación.
Información práctica Másteres
Otros Másteres Universitarios de Euncet
Preguntas frecuentes
Máster en Tecnologías Aplicadas al Marketing
Si ya tienes formación en marketing, diseño gráfico o ADE y buscas especializarte, el Máster en Tecnologías Aplicadas al Marketing es una excelente opción. Este máster universitario en marketing te prepara para dominar herramientas avanzadas como la inteligencia artificial y el machine learning, aplicándolas en la creación de estrategias de marketing innovadoras.
En este máster se abordan temas como:
- Uso de la inteligencia artificial y el machine learning en marketing.
- Creación de estrategias de marketing basadas en avances tecnológicos.
- Optimización de la experiencia del usuario mediante asistentes virtuales y análisis de datos.
- Investigación de mercados utilizando algoritmos avanzados.
Este enfoque permite diseñar estrategias efectivas que mejoran la experiencia del usuario y maximizan el impacto de las campañas.
Sí, el programa está diseñado para profesionales en activo, ofreciendo horarios flexibles y modalidad Semipresencial (presencial-flexible). Esto permite a los estudiantes compaginar el máster con sus actividades laborales o académicas.
El título más alto en marketing es un Doctorado en Marketing. Sin embargo, un máster universitario en marketing como este es el paso ideal para alcanzar un nivel avanzado de especialización antes de emprender un doctorado.
Uno de los mayores retos al estudiar marketing es mantenerse actualizado con los avances tecnológicos constantes. Dominar herramientas como la inteligencia artificial, el machine learning y los algoritmos para investigación de mercados requiere dedicación y práctica.
El programa está diseñado para formar profesionales capaces de aplicar estrategias de marketing en mercados internacionales. Incluye el uso de herramientas avanzadas como asistentes virtuales y algoritmos para analizar tendencias globales, ayudando a las empresas a competir en un entorno globalizado.
El máster está dirigido a:
- Graduados en marketing, administración de empresas o disciplinas afines.
- Profesionales interesados en utilizar avances tecnológicos para mejorar la experiencia del usuario.
- Profesionales con interés en la investigación de mercados y estrategias basadas en inteligencia artificial.
Este máster destaca por su enfoque tecnológico y práctico, capacitando a los estudiantes para utilizar herramientas de estrategias de marketing. También se centra en optimizar campañas de marketing a través de herramientas virtuales y otras tecnologías avanzadas.
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Daniela Da Veiga
Asesora de Másteres Universitarios
